5月19日晚，福州市西二環(huán)某小區(qū)的王先生夫婦因沒(méi)付給兒子零用錢，與兒子發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。在爭(zhēng)吵中，兒子情緒失控，竟拿起水果刀先刺傷媽媽，后刺傷爸爸。后來(lái)在警察的勸說(shuō)和教育下，兒子才給媽媽下跪認(rèn)錯(cuò)。（5月21日《海峽都市報(bào)》）

很多父母為了把孩子培養(yǎng)成才，從孩子很小時(shí)就嚴(yán)加管教，為孩子規(guī)定了許多條條框框，孩子稍有差錯(cuò)就會(huì)遭致嚴(yán)厲懲罰，甚至是打罵。福州市王先生夫婦正是以這樣的方式管教孩子，而孩子最終情緒失控、揮刀刺向父母。之所以造成如此糟糕的局面，筆者分析，至少是兩方面原因造成：一是家教方法不當(dāng)，父母平時(shí)過(guò)分關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，忽視其他方面的教育引導(dǎo)，不了解孩子的心理需求，這種教育行為令孩子反感、無(wú)奈；二是孩子自身處于青春叛逆期，對(duì)父母的嚴(yán)厲管教不再逆來(lái)順受。當(dāng)身體逐漸強(qiáng)壯，思想趨于獨(dú)立，他們就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的逆反心理和反抗行動(dòng)。

孩子就像一棵慢慢成長(zhǎng)的小樹(shù)，父母總想把這棵小樹(shù)按照自己的設(shè)想進(jìn)行修剪，鏟除所有的旁枝側(cè)蔓。但這早已被認(rèn)定是不科學(xué)的教育方法。科學(xué)的家教觀，更講究關(guān)愛(ài)、關(guān)注和言傳身教。聰明的父母不會(huì)只顧鏟除孩子的枝枝蔓蔓，而會(huì)幫助孩子理順長(zhǎng)錯(cuò)位置的枝蔓，并根據(jù)枝蔓的情況，為孩子指引正確的發(fā)展方向。

古語(yǔ)說(shuō)“愛(ài)子必以其道”，父母疼愛(ài)子女必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，不可自以為是地只從自己的角度出發(fā)，而不顧及孩子的內(nèi)心想法。不當(dāng)家教的結(jié)果就可能造成父母管教越嚴(yán)，孩子逆反情緒越強(qiáng)的局面，叛逆小子揮刀刺傷爸媽正是父母家教失當(dāng)?shù)拿髯C，這起事件值得父母?jìng)兩钏肌?/p>