?? 單從于建嶸教授高調(diào)的“掛職”行為來(lái)看，這更像是一個(gè)“微博公益活動(dòng)”，而非過(guò)去我們所常見(jiàn)的官員“掛職”。

9月15日，農(nóng)村問(wèn)題研究專(zhuān)家于建嶸教授前往貴州興義市則戎鄉(xiāng)擔(dān)任納具村村主任助理，引發(fā)輿論關(guān)注。

名人“掛職”并不鮮見(jiàn)，但于建嶸教授的“掛職”與眾不同。別人“掛職”是“學(xué)而優(yōu)則仕”，按“教授”職級(jí)好歹也得掛個(gè)正處或副廳，于教授卻是“學(xué)而優(yōu)則治”。他要以完全沒(méi)品沒(méi)級(jí)的“村長(zhǎng)助理”名義，真正參與鄉(xiāng)村治理。他甚至在微博上調(diào)侃說(shuō)，“不要把村長(zhǎng)助理不當(dāng)干部!”

這個(gè)“村長(zhǎng)助理”還真用不著“群眾選舉”或“組織部任命”。俗稱(chēng)的村長(zhǎng)，在現(xiàn)時(shí)語(yǔ)境中指經(jīng)村民大會(huì)選舉產(chǎn)生的“村民委員會(huì)主任”。于建嶸既非納具村村民，在“基層群眾自治組織”中，自無(wú)被選舉的資格，更遑論進(jìn)入村委會(huì)。所以才有了“助理”之職——這份公職與我們通常所認(rèn)知的官職八竿子打不著，倒更像是來(lái)“友情客串”的外來(lái)顧問(wèn)。至于這種形式的“掛職”價(jià)值幾何，那就得看雙方的約定以及接棒者接下來(lái)的作為了。

我們?cè)敢庀嘈抛鳛檗r(nóng)村問(wèn)題研究專(zhuān)家的于建嶸教授，將給他“掛職”的納具村帶來(lái)新變化。按于教授的設(shè)想，希望通過(guò)掛職“能將布依族的納具村從衰敗中得到修復(fù)，建立文化旅游性質(zhì)的‘布依大院’，并為天下的藝術(shù)家打造一片創(chuàng)作空間。”為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，于教授已經(jīng)在借助于他“網(wǎng)絡(luò)大V”的影響力，開(kāi)始向外界喊話，“我個(gè)人的能量有限，拜請(qǐng)朋友們參與?！倍麨椤皰炻殹彼鶆?chuàng)作的四幅油畫(huà)“我們的馬領(lǐng)河”，已在微博上公開(kāi)拍賣(mài)。據(jù)稱(chēng)拍賣(mài)所得全捐給納具村“布依大院”的建設(shè)。

單從于建嶸教授高調(diào)的“掛職”行為來(lái)看，這更像是一個(gè)“微博公益活動(dòng)”，而非過(guò)去我們所常見(jiàn)的官員“掛職”。于教授甚至在微博上聲明，“絕不在貴州領(lǐng)一分錢(qián)工資補(bǔ)助和報(bào)銷(xiāo)車(chē)馬費(fèi)，絕不到村民家白吃白占，全是自帶干糧?！边@分明就是一個(gè)鄉(xiāng)村建設(shè)的志愿者。

我們當(dāng)然可以期待，未來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的教授，參與到社會(huì)建設(shè)中來(lái)。但我們也不得不承認(rèn)，如果離開(kāi)了于教授本人的社會(huì)影響力，納具村的“掛職”將略顯蒼白。因此說(shuō)，于建嶸教授的基層“掛職”，在中國(guó)廣大的鄉(xiāng)村建設(shè)中其實(shí)難以復(fù)制。我們應(yīng)樂(lè)見(jiàn)于建嶸式“掛職”能推動(dòng)中國(guó)的鄉(xiāng)土建設(shè)，同樣也期待基于鄉(xiāng)土社會(huì)自發(fā)生長(zhǎng)的自治經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楹笳咄贫鴱V之的可能性更大，對(duì)中國(guó)未來(lái)鄉(xiāng)村圖景的影響也更大。